karakteristik model pembelajaran inkuiry

Karakteristik Model Pembelajaran Inkuiri

1. Koneksi

• proses koneksi melalui : konsiliasai, pertanyaan, dan observasi

• siswa mampu menghubungkan pengetahuan sains pribadi dengan konsep komunitas sains.
• dilakukan dengan diskusi bersama, eksplorasi fenomena
• guru mendorong untuk mendiskusikan dan menjelaskan pemahaman mereka bagaimana suatu fenomena bekerja, menggunakan contoh dari pengalaman pribadi, menemukan hubungan dengan literature.

2. Desain

• proses desain melalui prosedur materi.
• siswa membuat perencanaan mengumpulkan data yang bermakana yang ditujukan pada pertanyaan. Disini terjadi integrasi konsep sains dengan proses sains.
• guru memantau ketepatan aktifitas siswa

3. Investigasi

• proses melalui koleksi dan mempresentasikan data
• siswa dapat membaca data secara akurat, mengorganisasi data dengan cara yang logis dan bermakna, dan memperjelas hasil penyelidikan.

4. Membangun Pengetahuan

• proses melalui reflektif – konstruksi – prediksi.
• konsep yang dilakukan dengan eksperimen akan memberi arti yang lebih bermakna dan mampu berfikir kritis. Ia harus menghubungkan antara interpretasi ilmiah yang diterima.
• siswa dapat mengaplikasikan pemahamannya pada situasi baru yang mengembangkan inferensi, generalisasi, dan prediksi.
• guru bertukar pendapatterhadap pemahaman siswa.